صَلُّوا عَلَى الْحَبِيبِ صَلَّى اللّٰهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ
Loading
[custom_header]
یہ مضمون بک مارک ہو چکا ہے!
یہ مضمون بک مارک ہو چکا ہے!
یہ مضمون بک مارک ہو چکا ہے!
Featured Banner
اصلاح معاشرہ

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت

✍️ Amir Fuzail Markazi

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت
مدارسِ اسلامیہ امتِ مسلمہ کے وہ مقدس قلعے ہیں جہاں سے صدیوں سے دینِ متین کی آبیاری ہو رہی ہے۔ انہی مدارس کے فیض سے ائمۂ ہدیٰ، محدثینِ عظام، فقہا و مفسرین اور مجاہدینِ دین پیدا ہوئے جنہوں نے اپنی علمی و عملی مساعی سے جہالت کے اندھیروں کو مٹایا اور علم و عرفان کے چراغ روشن کیے۔ بلاشبہ یہ مدارس تبلیغِ دین کے وہ سرچشمے ہیں جن سے ایمان و یقین کے نہریں رواں ہیں اور جن کی برکت سے دین کی خوشبو آج بھی فضا میں رچی بسی ہے۔
مگر صد افسوس! آج جب ہم مدارسِ اسلامیہ کا مجموعی جائزہ لیتے ہیں تو ایک نہایت ہی افسوسناک پہلو سامنے آتا ہے، وہ یہ کہ بیشتر مدارس میں علمی و فکری ارتقا کے اصل منبع یعنی لائبریری کو فراموش کر دیا گیا ہے۔ عمارات بلند ہو رہی ہیں، قیام و طعام کے عمدہ انتظامات موجود ہیں، اور اس جانب ذمہ داروں کی بھر پور توجہ ہے اور ہونی بھی چاہئے مگر علمی سرمایہ جس پر مدارس کی بنیاد قائم تھی، یعنی لائبریری وہ اکثر مدارس میں یا تو نہ ہونے کے برابر ہےیا پھر اس قدر ناقص کہ دل رنجیدہ ہوتا ہے۔
آج یوپی ،بہار بنگال ،مہاراشٹر بلکہ ہند و بیرون ہند کے اکثر ادارے ایسے ہیں جہاں وسیع و عریض بلڈنگیں کھڑی ہیں، خوبصورت کمروں کی قطاریں ہیں، مگر لائبریری جو ہر تعلیمی ادارے کی روح کہلاتی ہے محض نام کی چیز ہے۔ بعض جگہ تو چند پرانی کتاب تک دستیاب نہیں، نہ کوئی منظم نظام مطالعہ، نہ جدید و قدیم کتب کا ذخیرہ، نہ علمی ماحول کا احساس۔
جبکہ یہ حقیقت اظہر من الشمس ہے کہ لائبریری کسی مدرسے کی روح ہے۔ درس و تدریس کی بنیاد ہی کتب بینی پر قائم ہے۔ وہ مدرسہ جہاں مطالعہ کی فضا نہ ہو، جہاں کتاب سے انسیت نہ ہو، وہاں علم کی نشوونما کیسے ممکن ہے؟ ایک عالمِ دین کا سرمایہ صرف اس کا نصاب نہیں، بلکہ اس کی کتابیں ہیں۔ اگر عالم دین کتابوں کا مطالعہ ترک کردے تو اس کے علم میں زنگ لگ جاتا ہے ۔
لیکن آج ہمارے اکثر مدارس کے ذمہ دار مدارس کے لیے عالیشان بلڈنگیں بنواتے ہیں اور اس میں لاکھوں کروڑوں روپئے خرچ کرتے ہیں لیکن اس میں ایک ایسی لائبریری نہیں بنواتے جس میں تمام فنون اور تمام تر فرقہاۓ باطلہ کی کتابیں دستیاب ہوں بعض ادارے تو وہ ہیں جہاں لائبریری کے نام پر مستقل فنڈ ہے اور اچھی خاصی رقم سالانہ لائبریری کے نام پر جمع ہوتی ہے لیکن وہاں کی لائبریری دیکھ کر رونا آتا ہے اور ذمہ داروں کی کوتاہی پر افسوس ہوتا ہے ،کہ آخر کار کس مقصد کے تحت اس رقم کو بینک بیلنس کرکے رکھے ہوئے ہیں ؟ کیا انہیں اس کی ناگزیر ضرورت کا احساس نہیں ؟یا قوم کی امانت میں خیانت کا ارادہ ہے؟۔۔۔
خیر مدارس کے ذمہ داران پر لازم ہے کہ وہ اس پہلو پر سنجیدگی سے غور کریں۔ عمارت بنانا یقینا ضروری ہے، مگر لائبریری اس سے کہیں زیادہ ضروری ہے۔ جس طرح آپ تعمیرات، فرنیچر، یا طعام کے لیے ایک مخصوص فنڈ رکھتے ہیں، اسی طرح ہر مدرسے میں سالانہ ایک معقول رقم لائبریری کے فروغ کے لیے بھی متعین کی جانی چاہیے۔
یہ کیسی عجیب بات ہے کہ جس مدرسے کی دیواریں علم کے نام پر کھڑی ہوں، وہاں علم کی اصل بنیاد یعنی کتاب ناپید ہو! لہٰذا اگر ہم چاہتے ہیں کہ مدارسِ اسلامیہ اپنی قدیم علمی شان دوبارہ حاصل کریں، تو ہمیں دوبارہ کتاب کی طرف رجوع کرنا ہوگا۔اور اہل سنت کے ہر مدارس میں ایک معقول لائبریری قائم کرنا ہوگا ۔اور یہ کوئی مشکل امر نہیں، اس کو عملی جامہ پہنانے کے لیے چند نکات مندرجہ ذیل ہیں :
. 1سالانہ لائبریری فنڈ کی تعیین:
جس طرح اساتذہ و طلبا کے قیام وطعام، اور تعمیرات کے لیے بجٹ مختص کیا جاتا ہے، اسی طرح ہر مدرسے میں سالانہ کم از کم ۵ تا ۱۰ فیصد بجٹ لائبریری کے لیے مختص کیا جائے۔
2. نئی کتابوں کا باقاعدہ اضافہ:
اہلِ علم و فن سے مشورہ لے کر ہر سال مختلف علوم و فنون تفسیر، حدیث، فقہ، کلام، اصول، ادب، منطق، تاریخ، توقیت، اور تقابلِ ادیان پر مستند کتابوں کا اضافہ لازمی کیا جائے۔
3:صرف دینی کتب ہی نہیں بلکہ مختلف مکاتبِ فکر اور جدید فکری تحریکات (دیوبندیت، وہابیت، رافضیت، قادیانیت، عیسائیت، یہودیت، الحاد وغیرہ) کی کتابیں بھی لائبریری میں موجود ہوں تاکہ طلبہ علمی بصیرت و تحقیقی قوت پیدا کر سکیں۔
4.عربی، اُردو، ہندی اور دیگر مختلف زبانوں میں شائع ہونے والے ماہنامے ،رسائل کو باقاعدہ ہر ماہ حاصل کر کے لائبریری کی زینت بنایا جائے، خواہ ان کی اشاعت موافقین کی جانب سے ہو یا مخالفین کی طرف سے۔
5.مختلف زبان میں طبع پذیر یومیہ اخبارات و جرائد کو بھی بہ التزام جمع کر کے محفوظ مقام پر رکھا جائے، کہ یہ محض اخبارات نہیں بلکہ عہدِ حاضر کی مستند دستاویز اور تاریخی شہادتوں کا سرمایہ ہیں۔
ہماری ویب سائٹ کو شیئر کریں اور مزید مضامین پڑھنے کے لیے ہوم پیج پر جائیں:
jamiaturrazastudents.com
6. نئی کتابوں کی خرید، پرانی کتابوں کی تجدید، مرمت، اور فہرست سازی کے لیے مخصوص رقم ہر سال مختص کی جائے۔تاکہ روز بروز لائبریری میں کتابوں کا اضافہ ہو اورپرانی کتابیں بوسیدہ ہوکر ضائع نہ ہوں ۔
اگر مدارس کے ذمہ داران ان نکات پر عمل پیرا ہو جائیں تو ان شاءاللہ عزوجل ہر ادارے میں پانچ سال کے اندر ایک وسیع لائبریری قائم ہوجاۓگی جس سے اہل علم استفادہ کر سکیں گے۔اور اہل سنت کے ادارے سےایک بہت بڑی کمی کا ازالہ ہوجاۓگا ۔اللہ تعالیٰ کی بارگاہ میں دعا ہے کہ عمل کی توفیق عطا فرمائے آمین بجاہ النبی الکریم صلی اللہ علیہ وسلم

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت

مضمون نگار: Amir Fuzail Markazi

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت
مدارسِ اسلامیہ امتِ مسلمہ کے وہ مقدس قلعے ہیں جہاں سے صدیوں سے دینِ متین کی آبیاری ہو رہی ہے۔ انہی مدارس کے فیض سے ائمۂ ہدیٰ، محدثینِ عظام، فقہا و مفسرین اور مجاہدینِ دین پیدا ہوئے جنہوں نے اپنی علمی و عملی مساعی سے جہالت کے اندھیروں کو مٹایا اور علم و عرفان کے چراغ روشن کیے۔ بلاشبہ یہ مدارس تبلیغِ دین کے وہ سرچشمے ہیں جن سے ایمان و یقین کے نہریں رواں ہیں اور جن کی برکت سے دین کی خوشبو آج بھی فضا میں رچی بسی ہے۔
مگر صد افسوس! آج جب ہم مدارسِ اسلامیہ کا مجموعی جائزہ لیتے ہیں تو ایک نہایت ہی افسوسناک پہلو سامنے آتا ہے، وہ یہ کہ بیشتر مدارس میں علمی و فکری ارتقا کے اصل منبع یعنی لائبریری کو فراموش کر دیا گیا ہے۔ عمارات بلند ہو رہی ہیں، قیام و طعام کے عمدہ انتظامات موجود ہیں، اور اس جانب ذمہ داروں کی بھر پور توجہ ہے اور ہونی بھی چاہئے مگر علمی سرمایہ جس پر مدارس کی بنیاد قائم تھی، یعنی لائبریری وہ اکثر مدارس میں یا تو نہ ہونے کے برابر ہےیا پھر اس قدر ناقص کہ دل رنجیدہ ہوتا ہے۔
آج یوپی ،بہار بنگال ،مہاراشٹر بلکہ ہند و بیرون ہند کے اکثر ادارے ایسے ہیں جہاں وسیع و عریض بلڈنگیں کھڑی ہیں، خوبصورت کمروں کی قطاریں ہیں، مگر لائبریری جو ہر تعلیمی ادارے کی روح کہلاتی ہے محض نام کی چیز ہے۔ بعض جگہ تو چند پرانی کتاب تک دستیاب نہیں، نہ کوئی منظم نظام مطالعہ، نہ جدید و قدیم کتب کا ذخیرہ، نہ علمی ماحول کا احساس۔
جبکہ یہ حقیقت اظہر من الشمس ہے کہ لائبریری کسی مدرسے کی روح ہے۔ درس و تدریس کی بنیاد ہی کتب بینی پر قائم ہے۔ وہ مدرسہ جہاں مطالعہ کی فضا نہ ہو، جہاں کتاب سے انسیت نہ ہو، وہاں علم کی نشوونما کیسے ممکن ہے؟ ایک عالمِ دین کا سرمایہ صرف اس کا نصاب نہیں، بلکہ اس کی کتابیں ہیں۔ اگر عالم دین کتابوں کا مطالعہ ترک کردے تو اس کے علم میں زنگ لگ جاتا ہے ۔
لیکن آج ہمارے اکثر مدارس کے ذمہ دار مدارس کے لیے عالیشان بلڈنگیں بنواتے ہیں اور اس میں لاکھوں کروڑوں روپئے خرچ کرتے ہیں لیکن اس میں ایک ایسی لائبریری نہیں بنواتے جس میں تمام فنون اور تمام تر فرقہاۓ باطلہ کی کتابیں دستیاب ہوں بعض ادارے تو وہ ہیں جہاں لائبریری کے نام پر مستقل فنڈ ہے اور اچھی خاصی رقم سالانہ لائبریری کے نام پر جمع ہوتی ہے لیکن وہاں کی لائبریری دیکھ کر رونا آتا ہے اور ذمہ داروں کی کوتاہی پر افسوس ہوتا ہے ،کہ آخر کار کس مقصد کے تحت اس رقم کو بینک بیلنس کرکے رکھے ہوئے ہیں ؟ کیا انہیں اس کی ناگزیر ضرورت کا احساس نہیں ؟یا قوم کی امانت میں خیانت کا ارادہ ہے؟۔۔۔
خیر مدارس کے ذمہ داران پر لازم ہے کہ وہ اس پہلو پر سنجیدگی سے غور کریں۔ عمارت بنانا یقینا ضروری ہے، مگر لائبریری اس سے کہیں زیادہ ضروری ہے۔ جس طرح آپ تعمیرات، فرنیچر، یا طعام کے لیے ایک مخصوص فنڈ رکھتے ہیں، اسی طرح ہر مدرسے میں سالانہ ایک معقول رقم لائبریری کے فروغ کے لیے بھی متعین کی جانی چاہیے۔
یہ کیسی عجیب بات ہے کہ جس مدرسے کی دیواریں علم کے نام پر کھڑی ہوں، وہاں علم کی اصل بنیاد یعنی کتاب ناپید ہو! لہٰذا اگر ہم چاہتے ہیں کہ مدارسِ اسلامیہ اپنی قدیم علمی شان دوبارہ حاصل کریں، تو ہمیں دوبارہ کتاب کی طرف رجوع کرنا ہوگا۔اور اہل سنت کے ہر مدارس میں ایک معقول لائبریری قائم کرنا ہوگا ۔اور یہ کوئی مشکل امر نہیں، اس کو عملی جامہ پہنانے کے لیے چند نکات مندرجہ ذیل ہیں :
. 1سالانہ لائبریری فنڈ کی تعیین:
جس طرح اساتذہ و طلبا کے قیام وطعام، اور تعمیرات کے لیے بجٹ مختص کیا جاتا ہے، اسی طرح ہر مدرسے میں سالانہ کم از کم ۵ تا ۱۰ فیصد بجٹ لائبریری کے لیے مختص کیا جائے۔
2. نئی کتابوں کا باقاعدہ اضافہ:
اہلِ علم و فن سے مشورہ لے کر ہر سال مختلف علوم و فنون تفسیر، حدیث، فقہ، کلام، اصول، ادب، منطق، تاریخ، توقیت، اور تقابلِ ادیان پر مستند کتابوں کا اضافہ لازمی کیا جائے۔
3:صرف دینی کتب ہی نہیں بلکہ مختلف مکاتبِ فکر اور جدید فکری تحریکات (دیوبندیت، وہابیت، رافضیت، قادیانیت، عیسائیت، یہودیت، الحاد وغیرہ) کی کتابیں بھی لائبریری میں موجود ہوں تاکہ طلبہ علمی بصیرت و تحقیقی قوت پیدا کر سکیں۔
4.عربی، اُردو، ہندی اور دیگر مختلف زبانوں میں شائع ہونے والے ماہنامے ،رسائل کو باقاعدہ ہر ماہ حاصل کر کے لائبریری کی زینت بنایا جائے، خواہ ان کی اشاعت موافقین کی جانب سے ہو یا مخالفین کی طرف سے۔
5.مختلف زبان میں طبع پذیر یومیہ اخبارات و جرائد کو بھی بہ التزام جمع کر کے محفوظ مقام پر رکھا جائے، کہ یہ محض اخبارات نہیں بلکہ عہدِ حاضر کی مستند دستاویز اور تاریخی شہادتوں کا سرمایہ ہیں۔
ہماری ویب سائٹ کو شیئر کریں اور مزید مضامین پڑھنے کے لیے ہوم پیج پر جائیں:
jamiaturrazastudents.com
6. نئی کتابوں کی خرید، پرانی کتابوں کی تجدید، مرمت، اور فہرست سازی کے لیے مخصوص رقم ہر سال مختص کی جائے۔تاکہ روز بروز لائبریری میں کتابوں کا اضافہ ہو اورپرانی کتابیں بوسیدہ ہوکر ضائع نہ ہوں ۔
اگر مدارس کے ذمہ داران ان نکات پر عمل پیرا ہو جائیں تو ان شاءاللہ عزوجل ہر ادارے میں پانچ سال کے اندر ایک وسیع لائبریری قائم ہوجاۓگی جس سے اہل علم استفادہ کر سکیں گے۔اور اہل سنت کے ادارے سےایک بہت بڑی کمی کا ازالہ ہوجاۓگا ۔اللہ تعالیٰ کی بارگاہ میں دعا ہے کہ عمل کی توفیق عطا فرمائے آمین بجاہ النبی الکریم صلی اللہ علیہ وسلم
Author Icon

Amir Fuzail Markazi

اس کاتب کی تفصیل موجود نہیں ہے۔

تجارت سیرت مصطفی صلی اللہ علیہ وسلم کی روشنی میں ایک نافع کتاب

فلسفہ قربانی

اوراد و وظائف

سید الایام اور نغمۂ درود: فضائل و برکات

#سید الایام اور نغمۂ درود: فضائل و برکات ​کائنات کی بساط پر جب جمعہ کا سورج طلوع ہوتا ہے، تو یہ صرف ایک دن کا آغاز نہیں ہوتا بلکہ رحمتوں...

Muhammad Shuaib Khan Najmi Markazi
اصلاح معاشرہ

برسات کی کمی، اعمال کی کمی کا نتیجہ؟

برسات کی کمی، اعمال کی کمی کا نتیجہ؟ @مفتی محمد رضا قادری رفاعی مرکزی 📱8446974711📱 جب زمین کی پیاسی مٹی آسمان کی طرف حسرت بھری نگاہوں سے دیکھتی ہے، جب...

Mufti Md Raza Qadri Rifaee Markazi
اصلاح معاشرہ

کربلا اسلام کی بقا کا روشن باب

کربلا اسلام کی بقا کا روشن باب مفتی محمد رضا قادری رفاعی مرکزی 8446974711 تاریخِ انسانی میں بعض واقعات ایسے ہوتے ہیں جو زمان و مکان کی حدود سے بلند...

Mufti Md Raza Qadri Rifaee Markazi
فقہ وفتاویٰ

مذاق میں طلاق دینا، طلاق کی ریل بنانا

مذاق میں طلاق دینا، طلاق کی ریل بنانا اے قومِ مسلم! طلاق جیسے نازک مسئلہ کو مذاق نہ بناؤ #✍️ مفتی محمد رضا قادری رفاعی مرکزی 📱8446974711📱 👈 آج کے...

Mufti Md Raza Qadri Rifaee Markazi
تاریخی حقائق

دہشت گردی کی اصل نظریاتی جڑ: ڈارون ازم اور مادہ پرستی

#دہشت گردی کی اصل نظریاتی جڑ: ڈارون ازم اور مادہ پرستی (اسلام دہشت گردی کا ذریعہ نہیں بلکہ اس کا واحد حل ہے) ​اکثر لوگ یہ سمجھتے ہیں کہ نظریہ...

Muhammad Shuaib Khan Najmi Markazi
تاریخی حقائق

دور سیدنا صدیق اکبر میں اسلام کا عروج

دور سیدنا صدیق اکبر میں اسلام کا عروج @از: محمد انس رضا حامؔی برکاتی متعلم: جماعت-خامسہ، جامعۃ الرضا، بریلی شریف جب ہم تاریخ اسلام کے اوراق پلٹتے ہیں اور خلافت...

Muhammad Anas Raza Haami
متفرقات

موجودہ صدی کا عظیم فتنہ سیکولرازم: ایک تعارف

موجودہ صدی کا عظیم فتنہ سیکولرازم: ایک تعارف اللہ جل جلالہ کا فضل و احسان عظیم کہ ہمیں تمام تر گمراہیوں سے نکال کر راہِ ہدایت کا راہی بنایا اور...

Muhammad Shuaib Khan Najmi Markazi
اصلاح معاشرہ

بعدِ نماز ائمۂ کرام کی ایک قابلِ توجہ غلطی اور اس کی اصلاح

* بعدِ نماز ائمۂ کرام کی ایک قابلِ توجہ غلطی اور اس کی اصلاح * عصر حاضر میں بہت سے ائمۂ کرام کو دیکھا جاتا ہے کہ وہ نماز سے...

Amir Fuzail Markazi
حکایات

حضرت امام شافعی در بارگاہ سیدہ نفیسہ

#حضرت امام شافعی در بارگاہ سیدہ نفیسہ [رضی اللہ عنھما] از: محمد جسیم اکرم مرکزی نزیل: دراسہ، قاہرہ، مصر رابطہ: 9523788434 قاہرہ، مصر میں موجود حضرت سیدہ نفیسہ رضی اللہ...

Mufti Jasim Akram Markazi
فقہ، اصول فقہ

فقہ حنفی کی جامعیت

فقہ حنفی کی جامعیت اسلامی شریعت کے استنباط اور عملی تطبیق کے لیے جو فقہی مکاتبِ فکر وجود میں آئے، ان میں فقہ حنفی کو ایک مرکزی اور تاریخی امتیاز...

Muhammad Shuaib Khan Najmi Markazi
تحقیق و تعاقب

دیوبندی اقرار کہ کوا کھانے میں اللہ تعالیٰ نے ثواب رکھا ہے، رشید گنگوہی اوراعلی حضرت علیہ الرحمہ کے فتویٰ کے درمیان ایک تحقیقی موازنہ

دیوبندی اقرار کہ کوا کھانے میں اللہ تعالیٰ نے ثواب رکھا ہے، رشید گنگوہی اوراعلی حضرت علیہ الرحمہ کے فتویٰ کے درمیان ایک تحقیقی موازنہ میں اکثر کہتا ہوں" دیوبندی...

Amir Fuzail Markazi
ترغیبات

یوم آزادی یا مدارس میں دین سے بے وفائی….!

یوم آزادی یا مدارس میں دین سے بے وفائی….! دینی مدارس و مکاتب قوم مسلم کے قلعے،شریعت مطہرہ کے محافظ اور امت کے فکری نگراں ہیں ان کا قیام محض...

Md Razaullah Quadri Markazi
رد دیوبندیت ووہابیت

دیوبندی مدارس کا فتنہ انگیز کردار اور امتیاز پلاموی وہابی کی دوغلی پالیسی

دیوبندی مدارس کا فتنہ انگیز کردار اور امتیاز پلاموی وہابی کی دوغلی پالیسی کل امتیاز پلاموی دیوبندی کی ایک ویڈیو نظر سے گزری جس میں اس نے فقیر قادری کی...

Amir Fuzail Markazi
عقائد و نظریات

اثبات علم ماکان وما یکون للنبی الکریم صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم

اثبات علم ماکان وما یکون للنبی الکریم صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم " باسمه تعالى ونصلى على نبيه الاعلى اتفقت الامةقاطبۃعلی ان العلم بالغیب ثابت للانبیاءعلیھم السلام ولا سیما لحبیب...

Amir Fuzail Markazi
دفاع اہل سنت

کیا مندر اور مزارات پر ایک جیسے کام ہوتے ہیں ؟

کیا مندر اور مزارات پر ایک جیسے کام ہوتے ہیں ؟ روحانیت اور عبادت، نوعِ انسانی کی قلبی و باطنی تسکین کا وہ سرچشمہ ہے جسے ہر مذہب اپنے عقائد...

Amir Fuzail Markazi
ادبیات

سخنِ دل

#سخنِ دل دنیا ایک ایسی مسافر سرائے ہے، جہاں ہر راہی اپنے حصے کا سفر طے کر کے آگے بڑھ جاتا ہے۔ کچھ لمحے کے لیے کسی کے ساتھ چلتا...

Muhammad Shuaib Khan Najmi Markazi
دفاع صحابہ رضی اللہ عنہ

رد دشمنان معاویہ اور ان کا شرعی حکم

رد دشمنان معاویہ اور ان کا شرعی حکم @از قلم: محمد جسیم اکرم مرکزی تخصص فی الفقہ جامعۃ الرضا بریلی شریف 9523788434 @ گستاخ چار یار تبرائی رافضی تیرا ٹھکانہ...

Mufti Jasim Akram Markazi
احوال وطن

ہند میں بھی ہوں تو دیتا رہوں پہرا تیرا

ہند میں بھی ہوں تو دیتا رہوں پہرا تیرا انداز عشق سب کا الگ الگ ہوتا ہے کوئی قریب رہ کر بھی بہت دور ہوتا ہے کوئی دور ہو کر...

Mufti Jasim Akram Markazi
شخصیات اسلاف واخلاف

آئین جواں مرداں حق گوئی و بیباکی (قید و بند، اسلاف، سلمان ازہری)

آئین جواں مرداں حق گوئی و بیباکی (قید و بند، اسلاف، سلمان ازہری) مہینوں بعد امید کی کرن پھوٹی غنچۂ دل کھل اٹھا پژمردہ چمن شاداب ہوا کشت ویراں میں...

Mufti Jasim Akram Markazi
احوال قوم وملت

نا حق کے لیے اٹھے تو شمشیر بھی فتنہ

نا حق کے لیے اٹھے تو شمشیر بھی فتنہ ملک کے ناگفتہ بہ حالات کسی پر مخفی نہیں ہیں ہر طرف سے مسلمانوں کو ظلم و تشدد کا نشانہ بنایا...

Mufti Jasim Akram Markazi
احوال قوم وملت

فرضی قبر بنا کر عرس منانا کیسا؟

*فرضی قبر بنا کر عرس منانا کیسا؟* اللہ جل و علا کے محبوب دانائے غیوب منزہ عن العیوب سرکار کائنات فخر موجودات انیس بے کساں وجہ تخلیق جہاں صلی اللہ...

Mufti Jasim Akram Markazi
احوال قوم وملت

اشک فشاں گفت و شنید

اشک فشاں گفت و شنید آج بتاریخ 5 ذو القعدہ 1445ھ بمطابق 15 مئ 2024ء امیر القلم ماہر رضویات شمس الملت علامہ ڈاکٹر غلام جابر مصباحی حفظہ اللہ تعالیٰ سے...

Mufti Jasim Akram Markazi
فقہ، اصول فقہ

تکفیر اصول تکفیر تحقیقات امام احمد رضا کی روشنی میں

*تکفیر اصول تکفیر [تحقیقات امام احمد رضا کی روشنی میں]* "بسم الله الرحمن الرحيم الحمد للذي هدانا للإيمان وأتانا القرآن والفرقان : والصلوة والسلام الأتمان الأكملان : على من أعطانا...

Mufti Jasim Akram Markazi
احوال قوم وملت

اہل سنت میں بڑھتی ہوئی آزاد خیالی اور اس کے نقصانات

*اہل سنت میں بڑھتی ہوئی آزاد خیالی اور اس کے نقصانات* "لك الحمد يا الله والصلاۃ والسلام علیك یا رسول اللہ اما بعد فاعوذ باللہ من الشیطٰن الرجیم بسم اللہ...

Mufti Jasim Akram Markazi
ادبیات

سفینۂ بخشش اور مسلک اہل سنت کی ترجمانی

سفینۂ بخشش اور مسلک اہل سنت کی ترجمانی "الله الله اللهُ مَالِي رَبِّ إِلَّا هُوَ يَفْنَى الْكُلُّ وَيَبْقَى هُوَ لَيْسَ الْبَاقِي إِلَّا هُوَ" "اما بعد فاعوذ باللہ من الشیطٰن الرجیم...

Mufti Jasim Akram Markazi
زمرجات
شخصیات اسلاف واخلاف 9
اصلاح معاشرہ 9
ادبیات 8
احوال قوم وملت 8
نمایاں مضامین 6
احوال وطن 5
فقہ، اصول فقہ 3
تاریخی حقائق 3
فقہ وفتاویٰ 3
عقائد و نظریات 2
اوراد و وظائف 1
منظومات: حمد ، نعت،منقبت ،غزل 1
سیرت النبی ﷺ 1
روداد مناظرہ 1
ترغیبات 1
عبادات 1
تحقیق و تعاقب 1
دفاع صحابہ رضی اللہ عنہ 1
دفاع اہل سنت 1
معاملات 1
رد دیوبندیت ووہابیت 1
حکایات 1
متفرقات 1
[markazi_authors]
اصلاح معاشرہ

بعدِ نماز ائمۂ کرام کی ایک قابلِ توجہ غلطی اور اس کی اصلاح

* بعدِ نماز ائمۂ کرام کی ایک قابلِ توجہ غلطی اور اس کی اصلاح * عصر حاضر میں بہت سے ائمۂ کرام کو دیکھا جاتا ہے کہ وہ نماز سے فراغت کے بعد ہمیشہ فقط داہنی جانب انحراف کرتے ہیں، وہ بھی برائے نام یعنی بعد نماز بس تھوڑے ترچھے ہو جاتے ،یعنی بع...
تحقیق و تعاقب

دیوبندی اقرار کہ کوا کھانے میں اللہ تعالیٰ نے ثواب رکھا ہے، رشید گنگوہی اوراعلی حضرت علیہ الرحمہ کے فتویٰ کے درمیان ایک تحقیقی موازنہ

دیوبندی اقرار کہ کوا کھانے میں اللہ تعالیٰ نے ثواب رکھا ہے، رشید گنگوہی اوراعلی حضرت علیہ الرحمہ کے فتویٰ کے درمیان ایک تحقیقی موازنہ میں اکثر کہتا ہوں" دیوبندی ہونے کے لیے دوغلا اور کذاب ہونا شرط اول ہے جو جتنا بڑا دیوبندی وہ اتنا بڑا کذ...
عقائد و نظریات

اثبات علم ماکان وما یکون للنبی الکریم صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم

اثبات علم ماکان وما یکون للنبی الکریم صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم " باسمه تعالى ونصلى على نبيه الاعلى اتفقت الامةقاطبۃعلی ان العلم بالغیب ثابت للانبیاءعلیھم السلام ولا سیما لحبیب اللہ محمد ﷺ فھویعلم ماکان ومایکون وھذاالامر ثابت بالنصوص ال...
دفاع اہل سنت

کیا مندر اور مزارات پر ایک جیسے کام ہوتے ہیں ؟

کیا مندر اور مزارات پر ایک جیسے کام ہوتے ہیں ؟ روحانیت اور عبادت، نوعِ انسانی کی قلبی و باطنی تسکین کا وہ سرچشمہ ہے جسے ہر مذہب اپنے عقائد و نظریات کے سانچے میں ڈھالتا ہے۔ تاہم، ہر ملت و مسلک میں "عبادت" کا مفہوم اور "مرکزِ عقیدت" کا دائرۂ ک...
معاملات

تجارت سیرت مصطفی صلی اللہ علیہ وسلم کی روشنی میں ایک نافع کتاب

* تجارت سیرت مصطفی صلی اللہ علیہ وسلم کی روشنی میں* ایک نافع کتا - سیرت نبوی ﷺ نہ صرف عبادات و معاملات بلکہ معاشرت و معیشت کے ہر گوشے میں بنی نوع انسان کے لیے کامل و اکمل رہنمائی کا منبع ہے۔ اسی سنہری کڑی کی وضاحت میں زیر نظر کتاب *تجار...
اصلاح معاشرہ

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت

مدارس کے ذمہ داروں کی کوتاہی اور مدارس میں لائبریری کی ناگزیرضرورت مدارسِ اسلامیہ امتِ مسلمہ کے وہ مقدس قلعے ہیں جہاں سے صدیوں سے دینِ متین کی آبیاری ہو رہی ہے۔ انہی مدارس کے فیض سے ائمۂ ہدیٰ، محدثینِ عظام، فقہا و مفسرین اور مجاہدینِ دین پیدا ہوئے ج...
کامیابی!
×
Total Profiles: 0